Czy tak zwyczajna czynność jak picie herbaty może być tematem poezji? Oczywiście! Uczniowie klasy 5, analizując wiersz pt. „Herbatka” autorstwa jednego z twórców Kabaretu Starszych Panów, Jeremiego Przybory, przekonali się, że jest to możliwe.  Analiza strof udowodniła, iż degustacja  znanego napoju, szczególnie jesienną porą, ma charakter prawie metafizyczny, a sama herbata może być potraktowana jak prawdziwa przyjaciółka, bez której ciężko byłoby żyć. W trakcie pracy nad tekstem Przybory nikomu nie zabrakło… kubka pysznej, aromatycznej herbaty, która ułatwiła pracę na lekcji oraz zrozumienie uczuć podmiotu lirycznego.